Teori Organisasi Dasar

Birokrasi Pendidikan Indonesia

LATAR BELAKANG

Birokrasi, sesuatu yang dibutuhkan oleh bangsa ini untuk maju dari keterpurukan yang diderita oleh bangsa kita saat ini. Sesuatu yang akan membawa rakyat pada kesejahteraan apabila birokrasi itu sendiri dapat berjalan pada koridor yang tepat. Saat ini birokrasi yang sudah terbina oleh pemerintahan kita merupakan birokrasi yang sangat jauh dari apa yang diharapkan. Suatu yang seharusnya menjadi tumpuan rakyat yang pada kenyataannya pada saat ini hanya banyak dipandang negatif oleh banyak mata. Dalam Birokrasi pendidikan di Indonesia masih banyak lubang yang harus ditambal, suatu yang harus di pandang penting oleh pemerintah karena dari segi pendidikanlah muncul generasi Indonesia yang makin dewasa, cerdas, dan mampu berpola pikir maju. Pendidikan yang dikatakan wajib untuk para generasi penerus seadanya tidak sesuai dengan perealisasian yang diharapkan. Menjadi dewasa, cerdas berpendidikan dan matang sendiri pada dasarnya adalah hak asasi manusia pada umumnya.

MASALAH

Tidak adanya pergerakan yang jelas oleh pemerintah atas pendidikan di Indonesia.

LANDASAN TEORI

Pendidikan dalam arti luas adalah segala kegiatan pembalajaran yang berlangsung sepanjang zaman dalam segala situasi kegiatan kehidupan. Pendidikan berlangsung disegala jenis,bentuk dan tingkat lingkungan hidup yang kemudian mendorong pertumbuhan segala potensi yang ada dalam diri individu. Dengan kegiatan pembelajaran seperti itu, individu mampu mengubah dan mengembangkan diri menjadi semakin dewasa, cerdas dan matang. Sedangkan pendidikan dalam arti sempit, pendidikan adalah seluruh kegiatan belajar yang direncanakan, dengan meteri organisasi, dilaksanakan secara terjadwal dalam system pengawasan dan diberikan evaluasi berdasar pada tujuan yang telah ditentukan. Kegiatan belajar seperti itu dilaksanakan didalam lembaga pendidikan sekolah. Tujuan utamanya adalah pengembangan potensi intelektual dalam bentuk penguasaan bidang ilmu khusus dan kecakapan merakit system tekhnologi. Pelaku pendidikan itu sendiri adalah keluarga, masyarakat, dan sekolah (dibawah otorisasi pemerintah) dalam suatu system integral yang disebut tripartite pendidikan. Fungsi dan peran tripartite pendidikan adalah menjembatani pendidikan keluarga, pendidikan sekolah, dan pendidikan masyarakat secara luas. Tujuannya, agar aspirasi pendidikan yang tumbuh dari setiap keluarga dapat dikembangkan didalam kegiatan pendidikan sekolah, untuk kemudian dapat diimplementasikan didalam kehidupan masyarakat luas. Karena rumitnya birokrasi, banyak masalah yang menyangkut pendidikan sulit untuk terselesaikan. Sebagai contoh dalam pengajuan perbaikan sarana dan prasarana sekolah yang diajukan oleh sekolah-sekolah kepada pemerintah yang sangat jarang direalisasikan. Tak adanya respon dari pemerintahan baik dari pemerintah daerah maupun pemerintah pusat.

PEMBAHASAN

Indonesia sebagai Negara berkembang memiliki alokasi dana yang rendah terhadap pendidikan, hal ini yang menyebabkan rendahnya kemampuan pemerintah dalam mendukung penyelenggaraan pendidikan yang memenuhi batas kualitas pendidikan. Hal inilah yang membedakan kualitas pendidikan pada Negara berkembang dengan Negara maju. Para birokrasi pemerintah sebagai pengambil kebijakan telah memberikan perhatian terhadap pendidikan,tetapi yang dimana perhatian tersebut tidak terasakan efeknya. Secara faktual fasilitas dan sarana pendidikan memburuk, kesejahteraan guru dan tenaga kependidikan rendah, fasilitas pembelajaran tidak memadai, penerapan strategi belajar mengajar tidak memadai, dan kualitas lulusan tidak mempunyai daya saing yang memadai. Dampak dari salah satunya adalah bagi generasi muda potensial memandang guru dan tenaga kerja kependidikan merupakan bukan sesuatu yang menjanjikan karena tidak memberikan jaminan kesejahteraan. Oleh karena itu generasi yang merasa memiliki kemampuan dan kecerdasan yang memadai tidak memilih jabatan sebagai guru ataupun tenaga kependidikan sebagai pilihan. Hal ini menggambarkan kemerosotan dari segi kualitas sumber daya manusia pendidik yang cukup memprihatinkan. Suatu kebobrokan total apabila kita pandang pendidikan yang tak terperhatikan oleh pemerintah juga dari kualitas tenaga kependidikan yang jauh dari cukup untuk berperan pada dunia pendidikan itu sendiri.

KESIMPULAN

Birokrasi pendidikan diharapkan dapat meningkatkan mutu pendidikan dengan sebaik-baiknya. Karena birokrasi pada hakikatnya adalah salah satu perangkat yang fungsinya untuk memudahkan pelayanan public.
Akan sangat berjalan efektif untuk menyelesaikan masalah pendidikan di Indonesia apabila kesemerautan birokrasi dapat di luruskan dan dibereskan.
Birokrasi pendidikan Indonesia memerlukan pembenahan dalam melakukan tugasnya dalam penataan kependidikan di Indonesia. Diperlukannya sikap keprihatinan dan kepedulian atas dunia pendidikan yang saat ini jauh dari kata cukup.

SARAN

Sudah sejak lama birokrasi berjalan dengan berbagai permasalahan. Membuat Negara ini dapat berjalan dengan baik dari segi pendidikan sangat dibutuhkan karena dari dunia pendidikanlah muncul generasi yang cerdas, matang, dan berpola pikir maju. Evaluasi kedalam di perlukan untuk melakukan perubahan agar menciptakan Indonesia yang lebih dewasa dan maju.

21 june skateday

indosiar.com, Jakarta - Skateboard seringkali identik dengan ABG dan juga dianggap sebagai kegiatan yang iseng-iseng aja. Tapi jangan salah lho, ternyata skateboard diakui sebagai salah satu cabang olahraga. Bahkan tanggal 21 Juni, seluruh komunitas skateboard di dunia itu merayakan hari skateboard. Termasuk yang di Indonesia.

Hari Sabtu tanggal 21 Juni adalah hari istimewa bagi para komunitas pemain skateboard dunia. Hari spesial itu didedikasikan khusus untuk si papan luncur beroda empat, media aksi mereka. Pokoknya pada hari itu cuma ada skateboard, skateboar dan skateboard.

Pada hari istimewa yang dikasih nama Go Skateboarding Day itu komunitas skateboard Indonesia yang ada di Jakarta janjian ngumpul di Taman Suropati, Jakarta Pusat. Dari taman ini para pemain skateboard yang sering disebut skater itu meluncur bareng-bareng ke Taman Menteng menyusuri jalan raya.

Kenapa ke Taman Menteng ya?. Soalnya bisa dibilang ini adalah satu diantara amat sedikit tempat di Jakarta yang pas untuk arena skateboard. Makanya Go Skateboarding Day di Jakarta tahun ini berpusat di Taman Menteng. Acaranya menggelar berbagai permainan yang mengadu ketangkasan teknik-teknik skateboard.

Seperti tik tak yang bisa diartikan sebagai berjalan ziz zaz pastinya dengan skateboard. Aksi skatebording sendiri memang asyik untuk dilihat. Seperti melompat setinggi-tingginya. Papan luncur beroda empat itupun disusun sebagai patokan dan secara bertahap ditambah ketinggiannya.

Dari 8 papan luncur, lalu ditambah menjadi 9. Ayo ada yang bisa ngak nih?. Banyak yang gagal waktu tumpukan skateboard meningkat jadi 9 susun. Tapi ada satu nih yang bisa. Sang skater yang bernama Viji itu masih terus usaha untuk lompat lebih tinggi lagi, kali ini 10 susun.

Bukannya apa-apa, Viji adalah pemegang rekor nasional tahun 2007 untuk 10 susun skateboard. Makanya siapa tahu kali ini bisa mengulang sukses bahkan bikin rekor baru, iapun mencoba dengan 10 tumpukan skateboard. Sayangnya masih belum berhasil, tapi tetap hari itu Viji jadi juaranya.

Ngomong-ngomong soal juara, para skateboard Indonesia itu sudah sering lho mewakili Indonesia ke ajang lomba ke mancanegara. Ditingkat internasional yang namanya skatboard itu memang sudah diakui sebagai cabang olahraga serius. Tahun 2007 lalu misalnya, mendali emas dan perungu berhasil diraih para skater Indonesia dari ajang Asian Indoor Games di Macau.

Tapi sedihnya walau prestasi internasional banyak diraih, para skater yang kompak membentuk Asosiasi ISA kepanjangan dari Indonesia Skateboarding Asociation ngak punya skate park atau taman khusus berlatih skateboard di Jakarta sang ibukota negara.

Kecewa, begitulah gambaran kalimat getir Reno Pratama salah satu pemain skateboard papan atas tanah air. Segudang prestasi sudah diraihnya.

Misalnya 2 tahun lalu, Reno pernah juara dua Asian Indoor Games di Bangkok, Thailand. Awal tahun 2007, Reno kembali menyabet juara dua Vans Skateboard Asian Competition di Singapura, semuanya membawa nama bangsa. Tapi toh tetap saja ngak ngaruh untuk bikin pemerintah menyediakan fasilitas berlatih.

Tapi karena memang pada dasarnya beraksi diatas papan luncur beroda empat itu sudah mendarah daging bagi para skater, skateboard pun lanjut terus. Untungnya banyak pihak swasta yang tertarik. Reno dan Viji misalnya, karena sering juara, mereka pun dikontrak sejumlah sponsor. Ya kaya pemain sepak bola profesional gitu deh. Papan luncur, topi, baju sampai sepatu mereka disponsori.

Sekitar 200 an skateboarder yang ngumpul di Taman Menteng Jakarta pada tanggal 21 Juni itu semua larut dalam kegembiraan. Skateboard yang seringkali dianggap sekedar papan beroda biasa nyatanya telah memberi arti kalau mereka bisa mengukir prestasi.